Individuelt projekt – 1.K

I begyndelsen af dette modul har de studerende i 1.K haft mulighed for at arbejde med et individuelt projekt over nogle uger sideløbende med den normale undervisning.

Kravet til projektet var, at det skulle munde ud i en fremlæggelse og et produkt, som sammen med selve arbejdsprocessen ville danne grundlaget for en samlet bedømmelse.

Projektet kunne handle om hvad som helst, men undervejs blev de studerende bedt om at udarbejde en arbejdsplan for projektet, en individuel projektbeskrivelse og en opdatering til deres hjemmeside om projektet.

De individuelle projekter blev afsluttet med fremlæggelser for resten af klassen, og generelt gik det rigtig godt, ligesom de studerende også har givet udtryk for at have fået meget ud af at arbejde med noget, de slev har valgt.

Her kan man se, hvad de forskellige projekter handlede om:

Luciano: Gadedrengens ordbog

Alberte: Veje til at blive pædagog

Mikkel: Stav bedre

Stefan: Spansk

Taus: Forretningsplan til iværksætteride

Pernille: Salgsassistent, serviceassistent, kosmetiker?

Tanja: Babylegetøj

Mohammed: Woodo

Mik: Førstehåndsindtryk

Lukas: Buddhismens retninger

 


Skriv et svar

Udfyld dine oplysninger nedenfor eller klik på et ikon for at logge ind:

WordPress.com Logo

Du kommenterer med din WordPress.com konto. Log Out /  Skift )

Google+ photo

Du kommenterer med din Google+ konto. Log Out /  Skift )

Twitter picture

Du kommenterer med din Twitter konto. Log Out /  Skift )

Facebook photo

Du kommenterer med din Facebook konto. Log Out /  Skift )

w

Connecting to %s